初中歷史課外指點(diǎn)_尊嚴(yán)500字優(yōu)異作文5篇_初中補(bǔ)習(xí)
初中歷史課外指點(diǎn)_尊嚴(yán)500字優(yōu)異作文5篇_初中補(bǔ)習(xí),聽(tīng)課是學(xué)習(xí)過(guò)程的核心環(huán)節(jié)，是學(xué)會(huì)和掌握知識(shí)的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學(xué)的知識(shí)，是決定學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。功在課堂，利在課后，如果在課堂上能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)都不會(huì)發(fā)生困難;生涯是多樣的，人生的情趣是美妙的，有味的人生更是厚實(shí)多彩的。下面是
尊嚴(yán)500字1
我們小鎮(zhèn)有一條街，整日熙熙攘攘，絡(luò)繹一直，這算是鎮(zhèn)上最榮華的地帶了。天天，在馬路雙方，總能看到一些乞討的人，誰(shuí)也不知道他們來(lái)自那里，他們有的殘疾，有的手腳健全，有的年邁，有的正值幼年。他們有著一樣的神色——黃玄色，一樣木訥、凝滯的神色，一樣的衣裳襤褸。他們或靠墻坐在路邊，或躺在地上，眼前無(wú)一破例都擺放了一個(gè)破舊的罐子，內(nèi)里擺放了一些零星的錢(qián)，這算是他們身份的標(biāo)識(shí)。路上的行人有的行色急遽，面無(wú)神色的從他們身邊一閃而過(guò)，有的在路邊閑逛，冷漠地掃他們一眼，依舊悠閑地逛著。他們坐在那里，心安理得的接受著別人的施舍，讓人既同情又嫌棄。
有一天，我和媽媽走在街上，聽(tīng)到馬路上傳來(lái)嘹亮的歌聲，由遠(yuǎn)漸近，只看到一其中年男子，坐在一塊木板上，那塊板下安裝了滑輪，原來(lái)是他在，這是一位失去了雙腿的殘疾人，他和街上那些乞討的人一樣的面色黃黑，一樣的衣裳襤褸，但差其余是，他眼光堅(jiān)定，黑黑的手指牢牢握著麥克風(fēng)，肩上還背著兩條帶子，帶子著拖動(dòng)著一塊裝有滑輪的板子，上面放著一個(gè)大音箱，那嘹亮的歌聲正是從那里傳出，雖然唱得不是很好，但聲音充滿(mǎn)了昂揚(yáng)的斗志，他用唱歌這樣的方式勞動(dòng)，獲取待遇，對(duì)人格尊嚴(yán)的堅(jiān)守這樣執(zhí)著，令人忍不住對(duì)他另眼相看，人人紛紛解囊。媽媽也拿出錢(qián)來(lái)讓我給他，我走已往把錢(qián)輕輕地放進(jìn)了他那鐵銹斑斑的錢(qián)罐里，并對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您唱得真好!”他停下來(lái)，微笑地看著我，禮貌地說(shuō)了一聲：“謝謝!”接著又艱難地向前滑去。
我目送著他隨著歌聲遠(yuǎn)去的身影，心里亮起了一盞明燈…
尊嚴(yán)500字2
人在世，必須有尊嚴(yán)!
我以為真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重。他的尊嚴(yán)受到了侮辱。使得，若是他也像項(xiàng)羽那樣一死了之，那么越王最終照樣以失敗的自刎收?qǐng)觯皇窃俣葢?zhàn)勝吳王。更不會(huì)留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒(méi)有捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不，他捍衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重，他的忍氣吞聲是為了實(shí)現(xiàn)更大的目的，是為了死灰復(fù)然。有時(shí)刻，低下頭，忍下那一口吻，未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式
當(dāng)我們?cè)讵M路與敵人重逢的時(shí)刻，我們不會(huì)退縮，我們會(huì)與他們一決高下，縱然以死為價(jià)值，拼個(gè)不是你死，就是我活，由于我們知道：尊嚴(yán)比生命更主要!
退一步，忍一忍。讓頭腦剖析作甚真正的尊嚴(yán)，讓理智告訴自己該若何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
當(dāng)我們偉大的祖國(guó)被侵略時(shí)，當(dāng)侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、討?zhàn)垥r(shí)、下跪時(shí)，我們會(huì)不會(huì)?呵呵，不!我們不會(huì)，我們寧愿一死，由于我們知道：尊嚴(yán)比生命更主要!
永不言敗，永不低頭，永不平輸，由于敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴(yán)，我們永不言敗，永不低頭，永不平輸，由于：尊嚴(yán)比生命更主要
尊嚴(yán)500字3
一個(gè)炎熱的炎天，菜市場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)十分貧窮的賣(mài)菜的人，他衣衫襤褸，打著一雙光腳，背兜里裝著一些菜。有一些善良的人，都十分可憐他，過(guò)來(lái)給他一些錢(qián)，他卻不要。
有一個(gè)老奶奶問(wèn)他：“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問(wèn)他：“你怎樣才氣要?”他說(shuō)：“你買(mǎi)我的菜我就要?！笔迨逭f(shuō)：“不，這些菜你自己留著吧!這些錢(qián)你也收下吧!”
,多請(qǐng)教老師：?可以經(jīng)常向老師請(qǐng)教復(fù)習(xí)的方法，一定要不恥下問(wèn)，老師其實(shí)很開(kāi)心同學(xué)喜歡請(qǐng)教他問(wèn)題！這證明你在思考，在學(xué)習(xí)、在進(jìn)步！所以，不要害怕問(wèn)老師問(wèn)題！并且不要拖，當(dāng)天問(wèn)題，當(dāng)天解決！,,不管是學(xué)霸、尖子生，照樣中等生，給自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目的，好比考上重點(diǎn)高中，這對(duì)學(xué)習(xí)是有激勵(lì)的指引作用的。 然則，在詳細(xì)溫習(xí)時(shí)，就應(yīng)該把這個(gè)大目的棄捐一下，從自己的現(xiàn)狀出發(fā)，憑證各科成就來(lái)制訂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，和主攻偏向。,他堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我的媽媽告訴過(guò)我：雖然我們窮，但我們窮的有志氣，我們不能坐享其成!”這句話(huà)把在場(chǎng)所有人都感動(dòng)了。許多人都說(shuō)：“好我買(mǎi)你的菜!”有許多人都多拿了錢(qián)給他，他便大叫說(shuō)：“同志，你多拿了錢(qián)給我!”許多人都說(shuō)：“這是對(duì)你尊嚴(yán)的獎(jiǎng)勵(lì)!”
他的菜一會(huì)兒就賣(mài)完了，我默默地看著他背著被兜遠(yuǎn)去的背影，我心里贊嘆道：“好一個(gè)有尊嚴(yán)的人!”
雖然這小我私人頭腦有些不清晰，然則我信托他是一個(gè)有自尊、有節(jié)氣、有尊嚴(yán)的人
尊嚴(yán)500字4
“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之為大丈夫也?！边@句經(jīng)典是出自《孟子》的，告訴了我們無(wú)論若何我們都不能向惡勢(shì)力低頭，更讓我們明了了尊嚴(yán)的主要性。
今天，我們學(xué)習(xí)了《自尊的靈魂令人瞻仰》這篇，讀完后我感想萬(wàn)分，文章的主人公叫謝成重，他是一個(gè)殘疾人，也許這樣一個(gè)殘疾人在我們眼里他是一個(gè)通俗得不能再通俗的人了，可就是這樣一個(gè)被我們視為通俗人的他走出了一條不通俗的人生。
這起源于什么?是激勵(lì)，是啟發(fā)嗎?或許都包羅在內(nèi)里吧!但他更多的是為了自己的尊嚴(yán)，他學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了對(duì)未來(lái)的認(rèn)知，他用尊嚴(yán)開(kāi)拓了一條屬于他的絢爛人生。
一最先，他是一個(gè)殘疾人，一個(gè)患了小兒麻木癥的人，難免讓人有些反感，他的腿骨還多次骨折，又不禁讓人驚心動(dòng)魄。沒(méi)錯(cuò)!他的殘疾給予了他諸多未便，可是頑強(qiáng)的他沒(méi)有為他的人生蓋上一層陰影，他最先學(xué)會(huì)若何“走路”，或許在我們眼里那只是像托缽人一樣的爬而已。經(jīng)由一次次的難題，一次次的崎嶇，逐漸地他學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝難題，他終于站起來(lái)了!誰(shuí)有能想到，為了能站起來(lái)，為了能有尊嚴(yán)，他支出了若干汗水與艱辛?可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。我們應(yīng)該為他拍手，同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上所透露出的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)，一個(gè)普遍的詞語(yǔ)。若干人為了它，不向運(yùn)氣低頭，面臨榨取和威脅，那些人義不容辭地選擇了寧死不屈。又有若干人，為了容易偷生，盡享一時(shí)之榮華富貴，將所謂的尊嚴(yán)拋之腦后，情愿為別人俯首稱(chēng)臣?有尊嚴(yán)的人太多，同樣失去它的人也太多。為了眼前的利益，他們自己親手泯滅了它。更有的人，為了博取別人的同情，跪在冰涼的馬路上行乞。確實(shí)，社會(huì)上的是是非非有太多太多，有的為了養(yǎng)家生涯，有的為了偷雞摸狗，有的為了逞一時(shí)之快……“我們要有尊嚴(yán)!”這句話(huà)提及來(lái)容易，可做起來(lái)難啊。我們更多的是用自己的現(xiàn)執(zhí)行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)它。
古往今來(lái)，有太多人不屈服于惡勢(shì)力，只為了尊嚴(yán)二字。陶淵明不為五斗米折腰是何等的大氣;我國(guó)提琴大師鄭莖為了祖國(guó)的尊嚴(yán)是何等的高峻，他們都用現(xiàn)執(zhí)行動(dòng)維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，我們能否在這座歷史的舞臺(tái)上謄寫(xiě)自己絢爛的歷史?信托我們會(huì)!不要辜負(fù)毛主席給予我們的無(wú)限期望“數(shù)風(fēng)騷人物，還看現(xiàn)在!”
尊嚴(yán)500字5
人是高等動(dòng)物，與一樣平時(shí)動(dòng)物差其余就是人有尊嚴(yán)。一小我私人若是沒(méi)有尊嚴(yán)，那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就熟悉一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人。
記得一次去車(chē)站乘公交。我望見(jiàn)一其中年婦女。她約莫50歲左右，中等身體，盤(pán)著微白的頭發(fā)，穿著舊衣服，手里拿著一個(gè)破碗，使勁朝來(lái)往行人抖著內(nèi)里的錢(qián)，意思是求人們施舍。我看了看她，以為她很可憐，給了她一元錢(qián)。
以為做了善事的我，原本很開(kāi)心，卻在一次去舞蹈室的路上，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)人婦女一邊悠閑地磕著瓜子一邊朝人們乞討時(shí)，她是那么心安理得，而我卻異常生氣。這是什么人哪!
我以為，她還很結(jié)實(shí)，卻那么好吃懶做，靠乞討過(guò)活。她比不上我那年近八旬的爺爺。我的爺爺靠種地養(yǎng)活自己，有時(shí)還給我們送一些菜;她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶著我的小表妹，已經(jīng)很辛勤了，還抽閑種田種地……他們都比誰(shuí)人婦女歲數(shù)大，卻比她勤勞。
我同情誰(shuí)人婦女，也憎惡誰(shuí)人婦女，由于她好吃懶做、沒(méi)有尊嚴(yán)，以種種來(lái)騙取人們的同情心。我希望她能洗心革面，用勞動(dòng)使自己重獲尊嚴(yán)!
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